常见问题

混合式是指课程或项目需要一些班级会议. 在这些会议期间, 学生既可以亲自参加会议，也可以通过网络会议参与. 这些类时间是同步的, 意思是所有的学生都在听老师讲课, 在讨论, 等. 同时.

被归类为混合课程, 至少三分之二的课程必须在线，三分之一或更少的课程需要强制性会议. 例如，一门3学分的课程是45个学时. 这意味着15或更少的接触时间将通过同步提供, 强制性会议(至少2/3或更多)是异步的.

由于体育菠菜大平台在线课程提供灵活性和便利性, 其中许多课程要求很高，可能不是所有学生的最佳选择. 通过在线课程取得成功, 你一定很喜欢书面文字，因为你和老师和同学的交流都是通过电子邮件进行的, 讨论组, 还有聊天环节. 你必须有很强的积极性和自律性，及时安排学习和完成作业的时间. 你还需要扎实的计算机技能，比如使用文字处理器, 能够下载和安装软件, 熟悉电子邮件和浏览器.

另外请注意，通过注册在线网络课程, 某些信息, 例如电子邮件地址, 邮寄地址, 等. 是否可以发布给其他班级成员，以促进在线环境中的学习. 如果您不希望将此类信息提供给他人, 那么你可能希望在一个更传统的环境中学习这门课程. 这样的信息将提供给班上的其他学生, 或者在同一课程的其他部分，通过一个安全的网络，但不会被公众访问.

其优点是:

方便——你可以在任何有电脑和互联网接入的地方上课——在家里, 在学校, 在办公室, 或者在图书馆. 如果你像许多在校外的在线学生一样, 有全职工作的非传统学生, 由于你的工作和个人责任，你很难通勤到学校. 有了在线课程，你不需要开车去学校上课.
灵活性——你可以在你方便的时候做你的课程作业. 如果你是全职工作, 你可能想在上班前登录一下, 午餐时间, 下班后, 或者在深夜. 如果你有孩子，你可能想在孩子上学或睡觉的时候做作业. 在线课程的美妙之处在于你可以选择什么时候来上课.
个人关注——许多教师表示，与面对面的课程相比，在线课程中的互动更多. 这种互动允许更多的一对一学习和个人关注.

缺点是:

低估工作量——学生低估了在线课程所需的工作量. 他们通常认为在线课程比传统课程“容易”, 面对面的课程是不正确的. 学生每周可以花9-12个小时学习正常的3学分在线课程, 取决于课程.
缺乏准备——学生可能没有为在线课程做好技术准备. 学生掌握一般的计算机技能和知识是很重要的, 他们可能会感到沮丧.

作为一名成功的在线学习者，基本的计算机知识是必需的. 强烈建议您对您的计算机及其功能有一个很好的了解. 如果你没有或只有有限的计算机经验，你可能想推迟参加在线课程. 一般的计算机技能包括浏览器知识, ISP的, 软件安装, 还有文字处理. 参考下面的计算机要求来确定你是否适合参加在线课程.

视图中最低硬件需求参加在线课程或项目.

如果您的硬件没有达到这个水平，您将无法参加在线课程.

网络浏览器——浏览器是一种工具，可以让你的电脑“阅读”万维网上的页面. 既然你现在正在体育菠菜大平台校园网站上读到这篇文章, your computer is running a browser; however, 在线课程推荐使用最新版本的Mozilla Firefox.

文字处理——因为你的大部分工作都是写出来的，所以需要文字处理软件.

电子邮件-您通过电子邮件与课程沟通是通过您的体育菠菜大平台电子邮件帐户.

互联网服务提供商-参与在线网络课程, 您必须通过互联网服务提供商(ISP)访问互联网。. 您将根据您订阅的连接类型每月支付费用. 建议使用高速DSL或Cable Modem.

有些课程可能需要书面作业来代替考试, 有些课程会要求你在没有监考的情况下参加在线考试, 而有些课程要求考试在监考地点进行. 如果是这样的话，你就有责任找到监考老师. 监考员确认考试是在适当的条件下进行的, 通常是那些全职从事教育工作的人. 经批准的监考人员名单可能包括当地的大学考试中心, 大学或公立学校的教师, 指导顾问/咨询人员, 学校校长, 或者学校管理者.

网络礼仪是在互联网上交流时使用适当的礼仪. 如果你和很多人一样，这可能是你第一次体验在线课程. 你以前可能学过一些课程, 你也可能对某种形式的电子通信有过经验, 但在线课程是社交互动的一个新领域, 因此，它有自己的与他人互动的规则. 这些建议旨在概述在这种新环境中进行互动的适当礼仪.
在发送邮件之前，要仔细考虑邮件的内容. 你说的正是你想说的吗? 电话那头的人会怎么读? 一旦送到团体，就无法收回了. 一定要检查你的语法和信息的拼写，因为你的听众可能无法理解拼写错误的单词或结构糟糕的句子. 在发表评论之前，用文字处理软件编写和检查评论是一个很好的做法.
记住还有一个人在另一边. 如果你不确定自己的想法和意见是否会被采纳，请寻求反馈. 如果你不同意某人说的话, 请尊敬地向教授和学生表达你的意见.
语气缓和些. 由于缺乏面对面的线索，书面文本很容易被误解. 避免使用强烈或冒犯性的语言和过度使用感叹号. 如果你对某一点感觉特别强烈, 最好先把它写成草稿，然后再进行审查, 投寄前, 为了消除任何强烈的语言.
不要全大写. 这很难读，可以看作是大喊大叫.
不恰当或贬损的评论是不可接受的，如果发生在教室里，他们会受到同样的纪律处分.
参与到网络环境中，仅仅露面是不够的!.
是持久的. 如果你遇到任何困难，不要等待! 立即给教学大纲上所列课程的讲师发一张便条. 大多数问题都很容易解决，但我们必须先得到你的答复才能提供帮助.
分享技巧、建议和问题. 参加在线课程是一个新的前沿领域. 没有愚蠢的问题，即使你认为你的解决方案是显而易见的，请分享它! 有人会为此感谢你的.